Cosa stiamo facendo - Anzola Prima dell'Emilia

Nel progettare e condurre percorsi con le classi, l'accento è sempre posto sulle metodologie di costruzione del dato archeologico e storico: come si ottiene il dato archeologico, come si passa da quest'ultimo all'interpretazione storica. In generale, come possiamo usare le fonti archeologiche, iconografiche e testuali per ricostruire una storia del territorio. Quadro cronologico principale di riferimento è l'età del bronzo, e quindi le terramare sono protagoniste del percorso per le classi terze. Per le quarte, l'età del bronzo è analizzata anche al di fuori del contesto delle terramare, mentre per il territorio emiliano l'analisi si spinge, per le classi quinte, fino al periodo proto-storico e storico.